江若婷(tíng )(🍅)是九(👷)天(tiān )网的首席记者(📼),在她即将(jiāng )举(jǔ )(🌰)行(🃏)婚礼的时候(hòu )(🛍),九(🕰)天网(🤴)参加了(🔧)一个名(míng )为“寻找(🌰)最(zuì )(🍖)美丽的笑容”的(😧)公益活动。得到网(wǎng )(❣)络投票最(zuì )多的摄(shè )影作(zuò )品将被(bèi )评为“最美丽(lì )的笑(xiào )(👁)容”,成(chéng )为(wéi )公(🛹)益形象(xiàng )大使。 (🎿)江(🎫)若婷的同(🍮)事(✖)们都因各种原(🐶)因(🥀)无(wú )法接受这次(cì )任(rèn )务,而(ér )婚期在即的江(🌚)若婷(tíng )最(zuì )(🛑)终被活(🖲)动的公益性和记(jì )(🌊)者的职业(yè )素(sù )(🗞)养(🙂)所(📙)说服,顶着未(🤠)婚夫(fū )叶华(㊙)的压力,接(jiē )下(🎾)了(le )这次任(rèn )务。但叶华也提(🤲)出(chū )条件,速去速回(huí ),不能影响婚(hūn )礼。江若婷(tíng )满口答应。 江若婷向目标地(dì ),山南进发,在长途(tú )车上(shàng ),偶(🥋)然间拍到了(le )几(jǐ )个山村(cūn )儿(💯)童,车(chē )开远(💿)后,她突然(📧)意识(shí )(😙)到几(⏲)个(📛)小女孩正是她(🔷)构思(sī )的主题(tí )人物(🏃)的风格,于是她(tā )下(xià )了长途(tú )车(🖍),打算寻找几个小女(nǚ )孩。 她一路拍一(yī )(📤)路找,路(lù )遇好(hǎo )心(xīn )大哥帮忙寻(❓)找(zhǎo )却因走错路身陷深山野岭(❄),误会消(xiāo )除后(hòu )被村民(🔬)搭救并送往小女孩所在的学校,最终山村学校教(🛌)师(shī ),方老(🚓)师的指引下,找(zhǎo )到了女孩的家,原来(🍝)这是(🍈)一群外出打工者(zhě )(♟)的子(🦐)女,山枣,山(🍗)桃,山(🐑)杏(🖥)姐妹。江若婷(tíng )为(wéi )了拍摄就(🌲)住(zhù )在了她们的(🌶)家(jiā )里(lǐ )。 江(jiāng )若婷虽然(🧔)安顿下来,但(🔚)姐(🏓)妹(⏩)们有一个表姑名叫菊(🥈)花,经常(🤙)叫她(🥖)们去干(🤫)重活(🎛),搜(💽)刮她们(🔭)家(🙇)里紧张的粮(💓)食,江若婷经常(cháng )要(yào )与(yǔ )她周旋(xuán ),甚至发生矛(máo )盾。 刚开(kāi )始拍(😳)摄的时候(hòu ),她(tā )被(🔘)乡(🚬)野(yě )(🐊)的新(🏈)鲜和孩子(zǐ )们的天真所吸引,但山村(🐎)生活条件的粗陋,卫(😋)生条件的(de )恶(è )(💼)劣(🗄),和孩子(🚰)们(💻)穷苦艰(jiān )难的生活,学(xué )习(xí )条件,以及方(🌛)老师肩(jiān )(🏺)负孩子们的学习和生活的(🏁)重担(dān ),这(zhè )些令江若(ruò )婷(🔄)十分感伤,于是(shì )她决(jué )定利用拍摄闲暇(⏸)时间(jiān )帮(🗻)方老师代课。 这(🐩)时一个化(🕎)妆品公(🤼)司(💦)的女老板(🚌)李炎(🦋)妍,看到江若婷的报道,想(xiǎng )将他的儿(🔷)子小泽送到(dào )了(👕)山村接受(shòu )磨练(liàn )(🚔)。于(yú )是她(tā )就把小泽送到了江若婷(🥑)身边。同时还带来了两万(wàn )(🔹)块(🦇)钱给山区的孩子(zǐ )们(😓)改善生活。 而小(xiǎo )泽到(🗼)山(shān )村(🎴)学校(xiào )跟这里的孩(hái )子一起上(🗳)课,他成了(le )刺(cì )头,常与(yǔ )孩子(zǐ )们发生(🆘)矛盾(🚁)。江若(🛹)婷(tíng )带着他跟(gēn )孩子们(men )一起(qǐ )上课(🍝),一起(🔪)生活,使他(tā )融(róng )入(rù )了环境。江(jiāng )若(ruò )婷(🤭)的(de )(🦁)报道也得到了网(🏉)友(🥖)们的(🈁)关注和支持,开始有人为这里的孩子们和山(shān )村学校捐助的物资(😫)。 正当江若婷乐此不疲的时候(hòu ),叶华打来电话(🐞),说奶奶(nǎi )(➖)因为(🎷)心(👓)脏(zāng )的(🐇)问题住进了医(💍)院。于是她决(🧦)定结束拍摄任务。临行之前(qián )他(tā )与方老(lǎo )师倾心长(zhǎng )(🐥)谈。年过(🤛)五旬的方(fāng )老(lǎo )师,为了给孩(hái )子(🏳)上课,经常无法照(zhào )顾年迈(🚽)的病母,老婆也(🌳)因为家(🖇)中(zhōng )贫(💳)困领着孩(hái )子改嫁到了县城一(yī )(🌓)户(🌂)人家。江若婷(tíng )在方老师(👃)的身(🕐)上,体会到(dào )了父(🥘)亲的(de )感(gǎn )情。 (🔳)临(lín )走前一天,小(xiǎo )(🐥)泽与菊(jú )花发生(shēng )矛(máo )盾(dùn )被(🏷)批评(píng )后走(zǒu )入深山失踪。江(jiāng )若婷惊恐(🐞)之余(yú )带(dài )领(lǐng )村民与乡派出所(suǒ )民(mín )警共同(tóng )(😏)寻找一天一(yī )夜,终于找(zhǎo )到了奄奄(yǎn )一(👺)息的(de )小(xiǎo )泽,救(😚)回一命。他(tā )也被教育了(le )一回(💬)。 江(jiāng )若婷恋恋不舍的离开了山村学校,离开了(le )山(🥔)南回到(dào )北京。此时距离她的婚期只有(🈸)一个月(♿)了(le )。 江(jiāng )(🕶)若婷回到(dào )北京(🐹)向总编述职,她(💨)拍的(🛳)众(zhòng )多照片中,那张山枣(zǎo )背着山杏(xìng )的被评为,“最美(měi )(🏺)丽的笑(🎠)容(róng )(🚻)”。她(tā )(🎮)圆(🖲)满(mǎn )的完成了(le )任(🥍)务,总编给她放假(jiǎ )与叶华(🍆)准备(🐛)婚礼事宜(yí )。 正当江(🌪)若婷和叶(🥇)华父母及奶奶在他(🌔)们结婚前(qián )最后一次家长会面的时候,菊花打(dǎ )来电话,报告(gào )了一个(😂)令她震惊的消息,方老(🤚)师(shī )在骑(qí )(🍜)车去(⛲)县城买(mǎi )菜(cài )的时候,被汽车(chē )撞(zhuàng )下山(shān )崖身(shēn )亡。江若婷悲痛之(🌆)余,立即牵挂起山村学校的孩子们,于是她向叶华提出(chū )推迟婚期,前往山南支教,叶华(🚠)听后极力反对(🐍),两人吵翻,但奶奶的支持(💵)最终(👵)让江若(ruò )(🚲)婷坚定的返(fǎn )回了(le )(🌖)山(shān )(😨)南(📠),开始了(le )她的支教生(shēng )活。 小泽回到(dào )北(🥃)京后很快又(🃏)恢复(🛑)了原样。李炎妍(🔎)决定(dìng )把小泽送(🌽)回山(🤡)村,继(📖)续(xù )磨(mó )练(liàn )。 江若(ruò )婷(🕺)回到山村(🔚),开(🤟)始(🏁)借助网站(zhàn )的(de )力量(🕜)为(🔭)这里的学校和孩子(zǐ )们争取(🙄)资(zī )助,网(wǎng )(🎧)友(👋)们纷(fēn )纷为孩(🧖)子(🏨)们捐钱捐物,江(🏂)若婷(👞)还呼吁爱(ài )心企(qǐ )业家捐款,为(⏭)山村(cūn )学校兴建(jiàn )校舍。在(👙)江若(ruò )婷的(de )努力(👮)下,有李(lǐ )炎妍及另外一家(jiā )(🖍)企业决定为学校捐资(🎵)兴建(jiàn )校舍,此举得到了县(➗)里(➗)的(de )大力(🤷)支持(🎂)。 (🖇) 小泽也主动分担起她(tā )的重担,帮(bāng )助大家(jiā )解(🔪)决生活难题,孩子的生活和学习(xí )开始(shǐ )变得协(xié )调,大家亲如一家(jiā ),山枣山(🚏)杏的表姑成了江若婷的帮(bāng )(📼)手。 (🤓) 江若婷已经融入了山村的教(jiāo )学和生活(🧛)当中(zhōng )(🤐),这里的孩子在生活和学习环境上正经历着前(🥙)所(🐝)未有的变化,一(yī )派欣欣向荣(🎃)的(de )景象,这时(🏊)她却得到叶华的(de )电话,奶(nǎi )(🌦)奶病危。 (🥡) 江若婷(tíng )日(rì )夜兼程赶回北京,没想到奶奶(nǎi )已经(💯)撒手人寰。她回忆起与奶奶生活的三十(shí )(🗨)年往(wǎng )(⬆)事。原来(⤵)江(jiāng )若(🏴)婷是孤儿,被奶(nǎi )奶(🚞)从孤(gū )儿院领养,她(🈲)与(yǔ )(💮)奶(👣)奶(➡)相依为命。 奶奶的后事办理完(📐)毕,经(jīng )若婷已经没有心思思考自(🕣)己未(⛴)来(lái )的生活(🎡),一心牵挂(guà )着(zhe )山南,她支教的(👳)地方,那里淳(🏺)朴(pǔ )的(de )人们和天真无暇的孩子们,她又回到了山南。 新(✴)建的校舍拔地(dì )而起,孩子们都(dōu )都在盼望着(zhe )新校(🤴)舍的(de )落成(♟),江若婷按照(zhào )自己的计划(🍠),在各界人士的(de )支(zhī )持和鼓(gǔ )(🙋)励下,把山南(✡)穷困孩(hái )(🤱)子的(🏼)教(jiāo )育和生活都(dōu )不断(duàn )(😃)的提高。 学校的(🍩)校舍落成,当地(dì )政(💺)府和爱心企业家(jiā )(🕯)参加了学校落成仪(yí )式,有(yǒu )(🚫)更多的年(🌥)轻教师(🥗)走入到支(zhī )教(🚭)的队伍中来,改(gǎi )变了(🈁)山村(🐎)教(🕞)育(yù )落后(hòu )(🐃),生活(👯)贫困的面(🔈)貌(mào )(🥏)。 叶华明(🐄)白了支教工(😸)作的艰(🚌)难(🧜),理解(jiě )了江若婷(🛰)与孩(hái )子无法割舍感情,他深受(shòu )感(🤹)动,也来到山南帮助(🕘)江若婷一起(👆)做起了支教的事(😫)业。
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